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中晚期乳腺癌患者家屬心理感受及需求的調(diào)查分析

發(fā)布:2019-12-19 18:16 作者:醫(yī)院陪護床方案部 來源:愛陪共享陪護床

摘要:癌癥的發(fā)病率逐年增加,癌癥作為一種強烈的應(yīng)激源,不僅給患者帶來強烈的心理壓力,其家屬也背負著很大的心理壓力,國外的研究表明,癌癥患者親屬的心理疾病發(fā)生率大于或等于癌癥患者。配偶是家庭成員的重要角色,在對癌癥患者的治療及康復過程起至關(guān)重要的作用。本文對70例乳腺癌癥病人家屬的需求進行了調(diào)查分析,旨在了解癌癥家屬的感受和需求,給予心理支持與心理護理,提高患者家屬的心理健康程度。 


[中圖分類號]R737.9 

[文獻標識碼]A 

[文章編號]1672-8602(2015)04-0046-01 


1 對象與方法 


1.1對象從2013年1月-2013年12月,選擇新疆醫(yī)科大學附屬腫瘤醫(yī)院乳腺科的病人家屬,遵照知情同意的原則。隨機發(fā)放自制的調(diào)查問卷。對識字或理解問卷困難者調(diào)查人員逐字逐句講解其內(nèi)容,并協(xié)助其執(zhí)筆,共發(fā)放問卷72份,當場收回,有效問卷70份。

1.2問卷設(shè)計問卷內(nèi)容包括:家屬一般情況包括性別、年齡、文化程度、職業(yè)與病人關(guān)系;家屬的心理感受包括隱瞞焦慮、悲哀沮喪、恐懼、緊張、厭煩、冷漠。家屬心理需求調(diào)查分析對醫(yī)護人員的需求包括如何獲得足量的鎮(zhèn)痛藥、鎮(zhèn)痛藥用法和注意事項、提供家庭護理指導、臨終護理、疾病的發(fā)展與轉(zhuǎn)歸。

 

2 結(jié)果 


2.1一般情況70例家屬中男46例,女24例,其中年齡小于45歲的家屬居多,30歲12例,31歲~45歲36例,46歲~60歲15例,>60歲7例;與病人關(guān)系;配偶15例,子女41例,其他14例。他們是家庭的中流砥柱,是照顧病人的重要成員,身體負擔和精神負擔都非常重,他們需要希望,需要發(fā)泄情緒,需要理解和支持。家屬的心理反應(yīng)與文化程度,職業(yè)等因素無顯著相關(guān)性。

 2.2家屬對護理人員的需求 

癌癥病人家屬非常希望能親近病人,照顧病人同時希望與醫(yī)護人員交談了解相關(guān)疾病知識。調(diào)查顯示:如家屬需要了心理需求23例,占32.9%;鎮(zhèn)痛藥用法和注意事項為52例,占74.3%;需要提供家庭護理指導46例,占65.7%;需要臨終護理54例,占77.1%,了解疾病的發(fā)展與轉(zhuǎn)歸50例,占71.4%。 


3 討論 


心理需求指一個人的心理要求,此要求如能滿足就能解除或降低其焦慮與煩惱,而且能改善目前的恐懼感覺。家屬是患者最重要看護者和社會支持來源,他們情緒很容易感染患者。護理人員應(yīng)注意患者家屬情緒,引導和幫助家庭成員整體觀念,穩(wěn)定情緒,振作精神,與患者共渡過癌癥危機。 

3.1提供情感支持,保持平衡心態(tài)經(jīng)濟、體力和精神的消耗使家屬感到身心憔悴,尤其病人處于癌癥晚期時,家屬面臨的是親人忍受病痛的折磨以及即將失去親人的悲傷,當病人忍受著以疼痛為主的各種身心不適時,家屬認為是自己最悲傷無助的時期。長期的看護使家屬打破了原有的日常生活規(guī)律,面臨許多困難如體力不支、被經(jīng)濟問題困擾、與工作沖突等。導致家屬產(chǎn)生不同限度的恐懼、悲哀、等心理問題。為此,醫(yī)務(wù)人員在進行有效的心理疏導時,為家屬提供適當?shù)膱鏊蜋C會,鼓勵家屬宣泄內(nèi)心的悲傷,耐心傾聽他們的述說,理解尊重家屬的失落反應(yīng)和恐懼緊張的情緒,給予安慰,為家屬提供最大程度的情感支持。 

3.2尋找一個圈子,獲取情感的支持尋找心靈港灣。目前,很多城市已經(jīng)成立了癌癥患者協(xié)會,并且很多地方的心理學工作者發(fā)起癌癥家屬的團體輔導,家屬不妨將患者引入其中,進行交流,得到幫助和支持。癌癥病友之間可就病情進行交流,交換各自的康復經(jīng)驗,一起做康復體操,幫助剛剛加入群的病友,發(fā)揮自己的作用,增加生命的厚度。 


3.3患者家屬承擔著家庭和社會等多種角色,受到大事業(yè)、經(jīng)濟等個方面的沖擊和壓力比較集中,高昂的醫(yī)療、生活費用及疾病的轉(zhuǎn)歸造成身心負擔加重,易引發(fā)心理矛盾沖突,因而,心理需求較高。對于這些家屬醫(yī)護人員要給予耐心解釋和疏導,使其心理平衡,情緒穩(wěn)定的同時,應(yīng)力所能及的提供幫助。 

3.4開展健康教育患者住院期間,首先評估患者家屬的心理狀況,客觀的進行評價,以恰當?shù)姆椒ㄟM行有針對性的健康教育,鼓勵家屬參與患者的照護活動,如計劃的制定,生活護理等,以減輕患者的孤獨情緒。組織家屬間相互學習,交流照顧經(jīng)驗,因為家屬有可能認為他們有共同語言和愿望,能夠相互理解、相互幫助、相互鼓勵。從而減輕患者家屬神經(jīng)衰弱以及焦慮等心理問題。 


3.5開展臨終教育,引導家屬走出死亡的心理誤區(qū)臨終護理使家屬理性度過將要分離的時刻,從而有效地辦理一些病人或親屬應(yīng)當辦理的事情。作為病人家屬,往往比病人本身更難以接受死亡的事實。針對這種情境。幫助家屬理解生命質(zhì)量的真正含義,循序漸進開展死亡教育,引導他們對死亡本質(zhì)做深入思考,從而追尋人生意義和探尋心理深層的精神世界,引導家屬走出死亡的心理誤區(qū)。同時,用我們的專業(yè)知識及技能。用最簡單且容易接受的方式,支持及指導家屬照顧病人,讓病人在家中能夠得到盡可能周到的照顧。 


綜上所述,癌癥患者家屬的心理健康狀況不容樂觀,照顧者的社會心理疾病發(fā)生率等于或大于癌癥患者,存在明顯的焦慮抑郁情緒,父母和配偶的焦慮和抑郁狀況明顯高于子女,對患者病情及預(yù)后的擔憂、長期陪護、巨額經(jīng)濟負擔、承擔更多的義務(wù)與責任、慢性失眠、人際交往的缺乏、家屬的文化程度、患者對疾病的知情狀況為影響照顧者心理健康的重要因素,癌癥患者主要照顧者的心理問題不僅影響其自身的心理健康,而且對患者的康復也會帶來不良的影響。國內(nèi)的醫(yī)務(wù)工作者已認識到對其家屬進行心理干預(yù)的重要性,臨床工作者在治療癌癥患者的同時,也要關(guān)注癌癥患者配偶的心理健康狀況,這不僅有利于癌癥患者的康復和預(yù)后,而且也為構(gòu)建和諧社會的幸福家庭建設(shè)貢獻力量。


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